本真的课堂,流淌儿童的本真
——我的听课手记
本真的课堂,流淌儿童的本真!王俏辉老师的《左右》教学中有这样一处设计:说说你左边的好朋友是谁?右边的好朋友是谁?一个学生站起来:“我左边的好朋友是崔灿!”话音刚落,反驳声来了:“老师,不对,他左边的是张展,因为张展才是和他挨着的。”一个“波澜”产生了。王老师:“哦,他还说出了理由,因为张展是和他挨着的,所以左边的是张展。你们觉得谁说得对呀?”孩子们吵开了……看着孩子们的认真劲,又一次折服于王老师的“爱”,对课堂的爱,对学生的爱!孩子们“认真”的说着自己的理由,王老师特别耐心的倾听,还伴着点头赞许……只有真的师爱,才能创造这本真的课堂!
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